Der Klang des Buchstabens "R" ist einer der schwierigsten zu tun, und so finden es viele Kinder schwierig, Wörter, die diesen Buchstaben enthalten, richtig zu sprechen, egal ob es sich am Anfang, in der Mitte oder am Ende des Wortes befindet. Diese Schwierigkeit kann mehrere Jahre andauern, ohne dass ein Problem vorliegt. Vermeiden Sie daher, zu viel Druck auf das Kind auszuüben. Dies führt zu unnötigem Stress, der zu Angst vor dem Sprechen und schließlich zu einem Sprachproblem führen kann.
Wenn das Kind nach 4 Jahren immer noch kein "R" sprechen kann, ist es ratsam, einen Logopäden zu konsultieren, da dort möglicherweise Schwierigkeiten auftreten, die die Erzeugung des Klangs verhindern, wobei die Hilfe eines Spezialisten sehr wichtig ist der Rede.
Die Schwierigkeit, beispielsweise "R" oder "L" zu sprechen, ist im Allgemeinen wissenschaftlich als Dyslalia oder phonetische Abweichung bekannt und kann daher die vom Sprachtherapeuten oder einem Kinderarzt gegebene Diagnose sein. Lesen Sie mehr über Dislalia.
Was verursacht Schwierigkeiten beim Sprechen R
Die Schwierigkeit, den Ton des Buchstabens "R" auszusprechen, tritt normalerweise auf, wenn die Muskulatur der Zunge sehr schwach ist oder wenn sich die Strukturen des Mundes etwas verändern, wie zum Beispiel die Zunge feststeckt. So identifizieren Sie die Beutezunge.
Es gibt zwei Haupttypen von R in Sprache:
- Starkes "R" : Dies ist das am einfachsten zu produzierende Produkt und normalerweise das erste, das das Kind ausführt. Es wird aus dem Halsbereich und der Rückseite der Zunge hergestellt und stellt das "R" dar, das am häufigsten zu Beginn der Wörter erscheint, wie "König", "Maus" oder "Korken";
- "r" schwach oder vibrierend: Es ist das "r", das am schwierigsten zu produzieren ist, da es Zungenvibration verwendet. Aus diesem Grund ist es das "r", das Kinder am schwersten tun können. Es ist der Ton, der das "r" darstellt, das normalerweise in der Mitte oder am Ende von Wörtern erscheint, wie beispielsweise "Tür", "Heiraten" oder "Spielen".
Diese zwei Arten von "R" können sich je nach Region unterscheiden, in der Sie leben, da der Akzent die Art und Weise beeinflussen kann, in der Sie ein bestimmtes Wort lesen. Zum Beispiel gibt es Orte, an denen Sie "Tür" lesen, und an anderen Stellen lesen Sie "poRta" und lesen mit verschiedenen Klängen.
Der am schwierigsten zu erzeugende Klang ist der des vibrierenden "r" und tritt normalerweise durch Schwächung der Zungenmuskulatur auf. Um dieses "r" richtig zu sagen, muss man also Übungen machen, die diese Muskulatur stärken. Für den Sound des starken "R" ist es am besten, den Sound mehrmals zu trainieren, bis er natürlich erscheint.
Übungen, um das R richtig zu sprechen
Um R richtig sprechen zu können, sollten Sie einen Sprachtherapeuten konsultieren, um die spezifische Ursache des Problems zu ermitteln und die Behandlung mit den besten Übungen für jeden Fall zu beginnen. Einige Übungen, die helfen können, sind jedoch:
1. Übungen für das pulsierende "r"
Um das pulsierende "r" oder "r" schwach zu trainieren, ist es eine gute Übung, mehrmals am Tag die Zunge 10 Mal hintereinander zu knacken, für 4 oder 5 nächste Serien. Eine andere Übung, die auch helfen kann, besteht darin, den Mund offen zu halten und ohne den Kiefer zu bewegen, die folgenden Bewegungen auszuführen:
- Zunge so weit wie möglich herausziehen und dann so weit wie möglich zurückziehen. 10 mal wiederholen;
- Versuchen Sie, mit der Zungenspitze die Nase und dann das Kinn zu berühren, und wiederholen Sie dies zehnmal.
- Legen Sie die Zunge an eine Seite des Mundes und dann an die andere, versuchen Sie, so weit wie möglich aus dem Mund herauszukommen, und wiederholen Sie das zehnmal.
Diese Übungen helfen, die Muskeln der Zunge zu stärken und können es daher leichter machen, das vibrierende "r" zu sagen.
2. Übungen für starkes "R"
Um das starke "R" mit der Kehle sagen zu können, stecken Sie am besten einen Stift in den Mund und schleifen mit den Zähnen. Dann sollten Sie das Wort "äh" mit der Kehle sprechen und versuchen, Ihre Lippen oder Zunge nicht zu bewegen. Wenn Sie können, können Sie versuchen, Wörter mit einem starken "R" wie "King", "Rio", "Cork" oder "Mouse" zu sagen, bis sie leicht zu verstehen sind, selbst wenn Sie den Stift in den Mund nehmen.
Wann mache ich die Übungen?
Sie sollten mit den Übungen beginnen, um das "R" so früh wie möglich direkt nach dem Alter von 4 Jahren zu sprechen, insbesondere bevor das Kind die Buchstaben lernt. Wenn das Kind richtig sprechen kann, ist es einfacher, die Buchstaben, die es schreibt, mit den Klängen, die es erzeugt, mit dem Mund abzugleichen, um so besser schreiben zu können.
Wenn diese Schwierigkeit zu sprechen das "R" in der Kindheit nicht behandelt wird, kann das Erwachsenenalter erreicht werden und verbessert sich nicht nur mit dem Alltag.
Diese Übungen befreien die Konsultation mit einem Logopäden nicht. Es wird empfohlen, diesen Fachmann zu konsultieren, wenn das Kind nach den 4 Jahren kein "R" mehr produzieren kann.
