Um Dyslexie zu erkennen, müssen einige typische Merkmale dieser Erkrankung beachtet werden, z. B. das Kind zögert, bestimmte Wörter zu sprechen, und bestimmte Fehler beim Erkennen von Buchstaben und Zahlen sowie beim Lesen und Schreiben.
Legasthenische Kinder im Vorschulalter bis zu 6 Jahren können verzögertes Sprechen als Merkmale aufweisen, Artikulationsprobleme bei Wörtern und Schwierigkeiten beim Erinnern der Namen von Buchstaben, Zahlen und Farben. Es ist auch die Schwierigkeit, die Laute und gereimten Wörter zu kombinieren.
Häufige Substitutionen von Wörtern und Buchstaben bei Legasthenie
Viele Kinder mit Legasthenie verwechseln Buchstaben und Wörter mit ähnlichen Wörtern, und das Umdrehen von Buchstaben während des Schreibens ist üblich, beispielsweise schreiben Sie "Ich" anstelle von "em" oder "d" anstelle von "b". Die folgende Tabelle zeigt weitere Beispiele:
| ändere das 'f' in 't' | Ändern Sie das 'w' in 'm' | verändere den 'sound' in 'mos' |
| Ändern Sie das 'd' in 'b' | Ändern Sie das 'v' in 'f' | Ändern Sie das "Ich" durch "In" |
| ändere das 'm' in 'n' | tauschen Sie die "Sonne" gegen "die" | ändere das 'n' in 'u' |
Ein weiterer Faktor, der berücksichtigt werden sollte, ist, dass die Legasthenie eine familiäre Komponente hat. Der Verdacht steigt, wenn bei einem Elternteil oder Großelternteilnehmer zuvor eine Legasthenie diagnostiziert wurde.
Wie kann man Legasthenie bestätigen?
Der beste Weg, die Diagnose der Legasthenie zu beenden, ist die Durchführung spezifischer Tests mit dem Psychologen, je nach Alter des Kindes, Jugendlichen oder Erwachsenen.
Lehrer an der Schule können vermuten, dass das Kind aufgrund der Fehler, die es bei der Identifizierung von Buchstaben und Zahlen gibt und wenn es in der ersten Klasse der Grundschule zu lesen und zu schreiben beginnt, an einer Legasthenie leidet. In diesem Fall sollte sie mit den Eltern über diese Möglichkeit sprechen und ein Gespräch mit einem Psychologen oder Psychopädagogen vorschlagen, um die Tests durchzuführen.
Am Ende der 1. Klasse ist es üblich, dass alle Kinder immer noch nicht lesen und schreiben können, und es ist normal, die Buchstaben zu verwirren. Daher ist die Diagnose normalerweise geschlossen, wenn das Kind bereits in der 2. Klasse ist und etwa 8 Jahre alt ist. Alter, weil Lese- und Schreibfehler viel kleiner sein sollten, was bei Kindern mit Legasthenie nicht der Fall ist.
