Das Asperger-Syndrom ist eine psychiatrische Erkrankung, die dem Autismus ähnelt und sich früh in der Kindheit manifestiert und zu Veränderungen in der Beziehung zu anderen Menschen und zu deren Kommunikation führt.
Die Intensität der Symptome kann variieren und ist bei manchen Menschen deutlicher. In milderen Fällen ist es jedoch möglich, das Auftreten der Symptome viele Jahre vor der Diagnose nicht zu bemerken.
Wenn Sie möchten, sehen Sie, welche Zeichen auf Autismus hindeuten können.
Um zu wissen, ob eine Person das Asperger-Syndrom hat, ist es notwendig, einen Kinderpsychiater zu konsultieren, der das Vorhandensein der wichtigsten Anzeichen und Symptome beurteilt.
Schwierigkeiten im Umgang mit anderen
Kinder und Erwachsene mit diesem Syndrom sehen nicht das Bedürfnis oder Interesse, mit anderen Menschen in Verbindung zu treten, und sind nicht nur einfühlsam, sondern kümmern sich daher nicht um die Gefühle oder Bedürfnisse anderer Menschen.
Schwierigkeiten bei der Kommunikation
Menschen mit Asperger-Syndrom können die Bedeutung von Stimmtonänderungen, Gesichtsausdrücken, Körpergesten, Ironien oder Sarkasmus nicht verstehen. Sie können also nur verstehen, was wörtlich gesagt wurde.
Daher haben sie auch Schwierigkeiten, das auszudrücken, was sie denken oder fühlen, indem sie keine Interessen teilen oder mit anderen Menschen denken, außer Kontakt mit den Augen einer anderen Person zu vermeiden.
3. Die Regeln nicht verstehen
Es ist üblich, dass die Menschen in Gegenwart dieses Syndroms keinen gesunden Menschenverstand akzeptieren oder Regeln beachten können, wie z. B. Warten in der Schlange, Warten auf das Sprechen, Koordinaten für die Durchführung einer Gruppenarbeit. Dies macht die soziale Interaktion dieser Menschen zunehmend schwieriger.
4. Keine Verzögerung in der Sprache oder in der Entwicklung
Kinder mit diesem Syndrom haben eine normale Entwicklung sowie eine Zeit des Erlernens des Sprechens, Schreibens oder Denkens und haben in vielen Fällen eine überdurchschnittliche Intelligenz.
5. Routineverhalten
Menschen mit diesem Syndrom benötigen eine sehr gut strukturierte Routine, sonst werden sie sehr verwirrt. Änderungen der Bestellung oder der Zeiten für Aktivitäten oder Termine werden nicht gut angenommen, da die Änderungen nicht erwünscht sind.
6. Spezifische und intensive Interessen
Es ist üblich, dass diese Menschen sich lange Zeit auf bestimmte Aktivitäten konzentrieren und mit dem gleichen Thema wie beispielsweise einem Subjekt oder Objekt lange Zeit unterhalten werden.
7. Wenig Geduld
Es ist üblich, dass sie sehr ungeduldig sind und die Bedürfnisse anderer schwer verstehen, oft als unhöflich. Außerdem lehnen sie es oft ab, mit Leuten ihres Alters zu sprechen, da sie eine formellere und tiefgründigere Rede zu einem bestimmten Thema bevorzugen.
8. Motorische Unordnung
Es kann eine Koordinierung der Bewegungen geben, die normalerweise außer Eingriff und unbeholfen sind. Es ist üblich, dass Kinder mit diesem Syndrom eine ungewöhnliche oder ungewöhnliche Körperhaltung haben.
9. Emotionale Kontrolle
Beim Asperger-Syndrom gibt es Schwierigkeiten, die Gefühle zu verstehen, und wenn sie emotional überwältigt sind, können sie Schwierigkeiten haben, die Reaktionen zu regulieren, und sie werden gelangweilt und stur.
10. Überempfindlichkeit gegen Reize
Es gibt eine größere Empfindlichkeit für Reize wie Lichter, Geräusche und Texturen, die die Person auf übertriebene Weise anfeuern oder irritieren können.
Wie wird die Diagnose gestellt?
Um das Asperger-Syndrom zu diagnostizieren, sollten die Eltern das Kind in das Büro des Kinderpsychiaters bringen, sobald die Anzeichen auffallen. Eine körperliche und psychologische Beurteilung des Kindes kann diesen Zustand bestätigen.
Je früher die Diagnose gestellt wird und die Interventionen zur Behandlung des Kindes beginnen, desto besser kann die Anpassung an die Umwelt und die Lebensqualität erfolgen. Erfahren Sie, wie die Behandlung des Asperger-Syndroms erfolgt.